教训(2014)

立足现实题材，探究个人生存困境的《教训》，向观众展示的，正是个体命运道德滑坡的悲剧。主题所映证的恰好是生活予人的教训远超课堂，从为人师表到违人师表一步之遥。

从寻找小偷到自己铤而走险，全程几乎没有配乐，也是用画面和镜头来营造窒息感，看一个稍稍有些偏执的女主被压垮，被现实拷问的内心。直到最后，放弃了为人师表却留下了尊严。教师的设置非常巧妙更能凸现这个角色，但其他的剧情比较平平，但也可以看成是慢慢地推动窒息感

这是看的第一部保加利亚电影吗，这个女性形象和欧洲电影里的一脉相承，但是愚蠢有余坚韧不足，最后当生活眼看无以为继一切的终极解决方案竟然是抢银行我傻了

生活泥沼与道德困境。不疾不徐的叙事节奏但却能轻易带入角色的情绪变化，手持跟拍的晃动镜头不断反映角色的躁动心境与挣扎窘境。一边为人师表一边放下尊严，这样的剧情设计极具讽刺意味与现实意义，女主隐忍坚强的演技非常出色。开头与片尾的粉笔声，前者是有力教化，后者是沉默无奈。

1 困境不单会摧毁人的意志更在不断刷新道德的底线。2 人们总是试图用更坏的选择挽回较坏的结果。3 保加利亚新浪潮，现实主义佳作

片名真的是“教训”的意思？感觉叫“教育”更为贴切？故事很不错，现实困境下的道德挣扎，前后呼应恰到好处，但是叙事有些乏味。

现实是活生生的课堂，给予人以更为刻骨铭心的教训！一个个因不愿屈服而作出的选择，到头来让自己走向万劫不复，实在难以赞同和理解！因恨而自立，宁愿触犯法律也不愿低头，在遇到如此困境时都会有不幸发生吧……

很难得一部保加利亚电影!患有洁癖症的小镇英语老师恨夫不成器，恨父不成钢，恨贼不停手……她希望丈夫能把露营车卖掉以解燃眉之急，她希望父亲能救她于水火之中，她希望小偷能金盆洗手永不再犯……然而这一切都没实现!她能把每个学生的作业本都打上满分，却把自己的人生搞得一片狼藉，体无完肤！

从为人师表到“违”人师表中间只隔了一堆糟心事 贫贱夫妻百事哀 且受难的总是靠谱的那一位 保加利亚的民情亦是如此 手持摄影颇具质感 镜头虽一直在晃动 但叙事不疾不徐 逐步塑造一个坚强女性形象的同时 又把人的情绪牢牢牵住 让人仔细思考事件的因果本源 结尾的沉默犹如一记闷棍 还有比这更大的讽刺么

片头对偷钱一事居高临下的说教，与片尾面对抢钱一事的怅然，与其说是给初入学校这个社交圈的孩子的一个教训，倒不如说是生活给了nade一个大大的玩笑。导演没有就小偷的事情去发散可能有的隐情，反而在nade因为丈夫而一步步滑落的道路中发散了隐情，感觉双方是有呼应作用的，事情的表象与结果很简单，但背后隐藏的整个社会体系与道德伦理的影响才不容忽视

教训，谁的教训？应该是《一课》，原本给学生上课的老师被社会上了一课。原本给完全不知所云。逻辑牵强。结局平淡。不要以为遇到困难就是现实不幸。批判现实？现实哪里折磨女主了。公司跑路算是不幸，其他呢？老公不争气怪不得社会。高利贷够温和荒诞了，学生打分还能宽限。…………乌龟似的讲述1.学生偷钱2.老公信用卡欠费不交银行要拍卖房子3.收入吃吃不到账。原本是现实主义的。但立刻出现了现实荒诞主义的情节：借了高利贷还银行，银行说还欠一块三毛七，开车去交款车还坏了，坐公车发现教室里钱包被偷，借了两块钱，银行说手续费还要两块四，路人不借，水池里捞，高利贷的侄子是学生，要求给高分作为宽限条件，结果每人都是六分。问题是只求宽限，并没为钱奔走好吧，观众看得不急？还是跟爸爸要钱，向继母道歉，负能量堵住了脉轮。最后抢银行。

一个有道德洁癖的教师一点点被生活蚕食掉所有的底线的故事。然而诱因似乎不够有说服力，也没有表现出角色内心的挣扎，感情过于克制。偷钱学生的支线安排不错。她终于撞见那个她设局都没抓住的小偷，但她却那么不知所措，如同撞见了那个同样肮脏的自己。